广元教育科研网http://www.gyjks.com/http://www.gyjks.com/rss.aspzh-cn广元教育科研网gyjksgyjkshttp://www.gyjks.com/images/logo.gifhttp://www.gyjks.com/http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=352胡锦涛举行隆重宴会 热烈欢迎出席奥运会的贵宾 日期：2008-08-08 14:56:55 来源：新华网 　　国家主席胡锦涛举行隆重宴会 代表中国政府和人民热烈欢迎出席北京奥运会贵宾 胡锦涛强调，我们应该通过参与奥运会，弘扬团结、友谊、和平的奥林匹克精神，促进世界各国人民沟通心灵、加深了解、增强友谊、跨越分歧，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界 8月8日，中国国家主席胡锦涛和夫人未知市外新闻2008-8-8 19:27:50http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=351北京欢迎你 北京市 　　2008年，当您置身于“同一个世界，同一个梦想”的奥运盛会中，您也将同时感受着北京这座东方文明古都风貌。 　　北京是辽、金、元、明、清5个朝代的都城，世界上最大的皇宫——紫禁城坐落在京城的中轴线上，加上皇家园林颐和园、万里长城以及著名的北京四合院恭王府等等，全市文物古迹达到7300多项，旅游景点200多处。 　　作为首都，北京是中国的政治、文化、外交中心未知市外新闻2008-8-8 19:24:56http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=349五易画稿七年打造 父女联手奉献巨幅油画《奥林匹克颂》日期：2008-08-06 22:43:36 介绍创作过程的新闻发布会 更多精彩图片 　　奥运官网8月6日讯 奥运会开幕前夕，油画大师刘宇一先生偕女儿刘浩眉向世界奉献出一幅独特的百年奥运宏图画卷——《奥林匹克颂》。 画作以穿越时空的独特构思和气势恢宏的创作手法，艺术地描绘了百年奥运的辉煌历史和英雄人物，歌颂了“更高、更快、更强”的未知市外新闻2008-8-8 19:21:26http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=350 百年期盼七年筹办　2008年北京奥运会即将开幕 日期：2008-08-07 21:11:57 来源：新华网 8月7日晚，国家体育场——“鸟巢”静谧美丽。 　　新华网北京８月７日奥运专电（记者肖春飞　杨明）百年期盼，七年筹办，北京奥运会将于８日晚８时在中国国家体育场隆重开幕。全球２０５个国家和地区的代表团，将在五环旗下实现奥运史上空前的大团聚。 　　这是现代奥运会诞生１１２年来首次未知市外新闻2008-7-29 21:16:03http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=347 各县区教研室,市直属学校: 根据省教科所文件,四川省第六届中小学美术教师基本功比赛活动对美术比赛内容做了更改,相应我市比赛项目也做如下调整: 1．理论常识。现场书面答题，内容包括艺术教育法规、美术教育理论、美术欣赏与相关文化。艺术教育法规笔试内容依据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》（教体艺〔2007〕16号）；美术教育理论、美术gyjks文件通知2008-5-7 8:57:57http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=346广 元 市 教育 局 关于印发《广元市2008年初中毕业生 学业考试考试说明》的通知 广教函〔2008〕74号 各县、区教育局，市直属中学校： 根据基础教育课程改革要求和《广元市教育局关于印发〈广元市2008年初中毕业生学业考试及高中阶段学校招生改革实施意见〉的通知》（广教〔2008〕13号）精神，我们组织人员编制了《广元市2008年初中毕业生学业考试考试说明》（以下简称“考试说佚名文件通知2008-4-25 11:48:05http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=345 关于举办广元市第六届中小学音乐、美术教师 基本功比赛活动的通知 广教所[2008]19号 各县（区）教研室、市直属学校： 为了进一步提高中小学艺术教育教师的业务素质和艺术教育教学质量，加强艺术教育教师队伍建设，根据省教科所文件精神，决定于2008年6月举行“广元市第六届中小学音乐、美术教师基本功比赛”。请各县（区）认真做好该项活动的组织工作。比赛实施细则如下： 一、参佚名文件通知2008-4-24 14:49:35http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=288广教所〔2006〕70号 关于期末教学质量监测考试的纪律要求 各县区教研室、中小学相关学校： 中小学期末教学质量检测即将进行，为使各项工作严格认真地开展，特提出以下考试纪律的具体要求，望各县区教研室、相关学校认真执行： 一、认真做好保密工作。学校自领到试卷之时起，开始承担保密责任，试卷要妥善保管，要严防试卷丢失、损坏，学校要派专人负责试卷保管工作。严禁各地各校以任何理由变更考试时间和考gyjks文件通知2006-12-27 14:33:55http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=287详细内容请点击：广教所〔2006〕64号下载gyjks文件通知2006-12-21 16:32:35http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=286广元市教育科学研究所文件 广教所[2006]58号 关于表彰2006年高考取得显著成绩的学科教师的决定 各县（区）教研室、各高中校： 2006年，在各级党委政府和教育主管部门的领导和重视下，我市各普通高中学校群策群力，真抓实干，取得了高考好成绩。为表彰先进，力争明年高中教学质量再上新台阶，经学校、县（区）推荐，市教科所审核，决定对黄仁义等375名先进教师予以表彰。 广元教科所文件通知2006-11-24 9:05:11http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=282 创新高三教学与自主命题下的科学备考研讨会 邀 请 函 【会议背景】 在新课程改革持续推进，高考改革力度不断加大，高校扩招告一段落的宏观背景下，四川省酝酿已久的首次高考全科自主命题顺利实施，并广受好评。审视今年的四川卷，命题中规中矩，平易中突出创新，命题思路承上启下。宏观审视、具体精研2006年四川省高考命题对来年及今后的高考备考意义重大。 2006年7月15-17日，中国基础教佚名市外新闻2006-10-13 15:55:15http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=91gyjks我市新闻2006-9-11 12:04:56http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=82广教函〔2006〕150号 广 元 市 教 育 局 关于公布第二届基础教育课程改革 优秀成果评奖结果的通知 各县、区教育局，市直属学校： 根据四川省教育厅《关于开展第三届基础教育课程改革优秀成果评选活动的通知》（川教函[2006]2号）和广元市教育局《关于开展广元市第二届、四川省第三届基础教育课程改革优秀成果评选推荐活动的通知》（广教函[2006]23号）精神，我局组织各学科专家对推市教育局文件通知2006-9-10 1:45:16http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=22 以著有《数字化生存》而为中国人所知道的尼葛洛庞帝（中）搞起了慈善事业。昨天他在北京展示了自己的“100美元”笔记本电脑。记者 康亚风 摄 定位于发展中国家儿童，尼葛洛庞帝欲向中国政府推销—— 褒贬不一的“100美元笔记本电脑”之父，知名“未来学家”尼葛洛庞帝昨天来华为自己的OLPC（one laptopperchild）计划布佚名市外新闻2006-8-30 0:01:55http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=20广教所〔2006〕34号 广元市教育科学研究所 关于公布四川省第三届基础教育课程改革 优秀成果广元市获奖项目的通知 各县、区教研室，市直属学校： 根据川教函[2006]290号和川教所[2006]54号文件通知，省上组织专家对我市推荐参评的44项成果进行了认真评审，共评出一等奖1项，二等奖6项，三等奖10项，优秀奖27项。现将获奖项目公布于后。 请你们及时通知获奖单位和获奖广元市教科所文件通知2006-8-29 23:47:21http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=19广教所〔2006〕21号 广 元 市 教 科 所 关于选拔组队参加省第五届中小学生 英语电视大赛的通知 各县、区教育研室，市直属学校： 为了进一步激发我市中小学生英语学习兴趣，展示我市学生英语交际能力、素养及个人风采，经研究，决定组队参加省第五届中小学生英语电视大赛。具体事宜见附件。 附件：1、广元市教科所关于我市复赛选手推荐的选拔方案 2、四川省第五届中小学生英语电视大广元市教科所文件通知2006-8-29 23:43:50http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=10广教函〔2006〕101号 广 元 市 教 育 局 关于举办广元市第三届“校长论坛”的 通 知 各县、区教育局，市直属学校： 为了认真贯彻执行党和国家有关教育改革的方针政策，切实推进素质教育和课程改革，努力探索有关素质教育的育人思想、办学模式和学校教育管理机制以及教育教学方法，全面提高教育教学质量，着力培养具有创造技能和创新精神的新型人才。经局务会研究，决定举办广元市第三届“广元市教育局文件通知2006-8-29 22:57:18http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9广教研〔2006〕32号 广元市教育科学研究所 关于第三届“校长论坛”优秀获奖论文的通知 各中小学： 广元市第三届“校长论坛”优秀论文评奖活动历时两个月，经我局组织专家评审并揭晓，现予公布如下： 《略论新时期教师的修养》等36篇论文获一等奖，《尊重学生是最好的教育手段》等36篇论文获二等奖，《永远善待学生》等32篇论文获三等奖。 搞好学校工作，校长是关键。希获奖学校及广元市教科所文件通知2006-8-29 22:41:59http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5广教所〔2006〕16号 关于召开广元市高中数学教研会的通知 各县区教研室、高中校： 为了交流高中数学教育教学及研究的经验和体会，促进我市高中数学教学质量的提高；同时为广大数学教师特别是年轻教师提供教学技能展示的平台及学习的机会，经研究，决定举行广元市高中数学教学研讨会。现将有关事宜通知如下： 一、参会人员 高中数学教师，各县区高中数学教研员。 二、会议内容 （一）说课admin文件通知2006-8-29 17:45:15http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=4广教函〔2006〕69号 广元市教育局 转发《四川省教育厅关于开展四川省第十二次 优秀教育科研成果评奖活动的通知》的通知 各县区教育局，市直属学校： 现将《四川省教育厅关于开展四川省第十二次优秀教育科研成果评奖活动的通知》（川教〔2006〕66号）转发你们，请认真按照要求组织初评上报工作。我市的初评及报送工作由市教科所组织实施。 联系人：王习安　马德安 电　话：33081admin文件通知2006-8-29 17:40:19http://www.gyjks.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3广教研〔2006〕30号 广元市教育科学研究所 关于认真做好征集课改实验成果资料工作的 通 知 各县、区教研室，市直属学校： 我市开展课改实验工作已四年，目前已全面进入推进阶段。为真实记录我市课改历程，充分肯定成绩、总结经验、巩固成果，进一步推进我市的课改实验工作，根据省教科所《关于征集四川省基础教育课程改革实验成果资料的通知》（川教所[2006]43号）精神和要求，经研究admin文件通知2006-8-29 17:33:39http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=130我市德育工作现状与对策 广元市教育科学研究所 向统一 在召开全市德育工作研讨会之前，我们先后对朝天区教育局、朝天中学，市中区的宝轮中学、宝轮镇初中、东风北路小学、水柜小学，市直属学校广元中学，元坝区的元坝中学、元坝镇三小，苍溪县的三川中学、五龙中学、苍溪实验中学等学校进行了调研。调研结果表明，同志们在克服许多困难的情况下做了大量艰苦细致的工作，德育工作卓有成效，积累了丰富的、宝贵的经验。向统一学习材料2006-9-12 10:10:41http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=18浅议树立法规意识 广元市教科所　何永成 树立法规意识，是法制社会的必然要求。意识决定行动，建立和谐社会，实现诚实守信，要求人们有强烈的法规意识。 一、法规 泛指国家机关制定的一切规范性文件，包括：法律、法令、条例、规定、规则、决议、决定、命令、指示等。 单位的制度、纪律、规章是对国家法规的细化或详解，也属广义的法规范畴。 1、法规具有规范性，为什么要规范？ 因为社会是由每个独广元市教科所　何永成学习材料2006-8-29 23:36:17http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=17转变观念，创新机制，提升质量 努力开创我市素质教育新局面 广元市教育局局长 王治平 目前，我市在全面贯彻党和国家有关素质教育的方针政策，落实省教厅关于素质教育的政策措施方面，从总体来说，工作进展顺序，发展势头良好。全市广大教育工作者对教育有了一定的新认识、新理念，在工作中能较好地运用新的教育教学方法。各级各类学校为了促进学生全面发展、全员发展、良好个性特长发展，培养新世纪国家建设所需要的创广元市教育局局长 王治平学习材料2006-8-29 23:32:10http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=15课改与学校发展评价 马　德　安 中小学校评价制度的改革应有利于促进学生、教师和学校的共同发展。要改变长期以来以升学率作为唯一标准评价学校教育质量的做法，建立符合实施素质教育要求的中小学校评价体系。 一、评价的内容主要包括： 1、学校领导班子 全面贯彻党的教育方针，具有高度的责任心和实干精神；具有与时俱进规划学校进一步发展的能力；具有一定的理论修养和总结、积累教育经验、推进教育创新的能力；广元市教科所　马德安学习材料2006-8-29 23:19:42http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=14努力成为学习型团队的一员 ——对学习的意义的认识 广元市教科所 侯兴隆 国家的强胜、民族的振兴要靠国民素质的提高。因此党和国家着力实施意在提高全民素质的素质教育，着力构建我国现代教育体系即终身教育体系，终身教育体系其实也就是终身学习体系，也就是“活到老，学到老”，就是号召建立学习型社会，含创建学习型组织、学习型机关、学习型团队等。作为教育工作者中的一员，要有履行“为师”职责的能力，广元市教科所　侯兴隆学习材料2006-8-29 23:14:56http://www.gyjks.com/jiaoyuguanli/ShowArticle.asp?ArticleID=13切实履行党员义务 认真执行党员权利 广元市教科所　何永成 胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上强调：“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”我认为切实履行党员义务，认真执行党员权利，就是党员自觉维护《党章》权威的基本党性要求。 一、党员应具有自觉履地党员义务，认真执行党员权利的政治意识 邓小平曾经指出，“国要有国法，党要有党规党法，党章是最广元市教科所　何永成学习材料2006-8-29 23:13:05http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=279 浅谈自主阅读活动中的学法指导 旺苍县白水中学 牟泽波 古人曰：授人以鱼，不如授人以渔。教师作为学生自主阅读活动的组织者和辅导者，应该注重学法指导，指导学生知“法”、懂“法”、效“法”、用“法”甚至于创“法”，在获取信息的基础上有意识地培养学生自主阅读能力，提高其语文素养，最终实现“教是为了不教”（叶圣陶语）。 破题法牟泽波我市课改2006-10-10 17:41:30http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=278 也谈新课程改革 ——浅谈中国道德教育的方向 四川省苍溪县柏杨小学 周耀强 2001年秋，以“人文、人性、自然”为主要特征的中国国家课程改革实验首先在郫县拉开。由最初的小范围试点到现在的全面推行，二、三年时间，新课程改革已渗透到全国各级各类的大、中、小学校，引起教育领域包括教师、学生、家长、社会的广泛变革。这场变革冲击了教周耀强我市课改2006-10-10 17:40:24http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=277 美国“教育者誓词”给我们的启示 华东师范大学教育管理学系 胡东芳 在我国，就职宣誓已成为公务员正式上岗前的一个必不可少的组成部分，与此同时，我国教师职业性质的许多方面是比照公务员的，因此，如何构建一份有中国特色的教师誓词就摆在我们的面前。事实上，在西方许多国家中，宣誓是成为某一专业人士不可或缺的步骤，所以，在英美等一些国胡东芳课改前沿2006-10-10 17:34:18http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=276 浙江嘉兴教育考察的启示 四川省苍溪县教研室 邓家勇 邮编：628400 电话：0839-8865852 摘要：嘉兴人先进的教育理念和扎实的工作作风，使其教育与经济呈现出蓬勃发展，共同繁荣的态势。而我们的一些观念、管理和教育手段等相对而言是滞后的，与现今的市场经济体制和现代化水平是不相适应的。必须转变单一的办学体制，改革邓家勇我市课改2006-10-10 17:31:19http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=265关于课堂研究的思考 广元市教科所 冯兴辉 随着基础教育课程改革的不断深入，课堂不再单纯是教学活动的场所，它已成为课程与教学活动的综合体，也是“课程与教学论”研究的主要对象。什么是课堂？什么是课堂研究？为什么要开展课堂研究？谁来研究课堂？又如何研究课堂？等等，这是各级学校、教师和教研员当前急需研究和思考的问题。 一、什么是课堂？ 我们认为，课堂的涵义应包括三个递进的层次：①课堂是教冯兴辉我市课改2006-9-15 17:29:49http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=263强化“三个意识” 优化课堂教学 苍溪县东溪中学 杨 达 课堂教学优化问题，不仅仅是教学方法的优化问题，从根本上说，是教育观念的转变问题。一定的教学行为是定位于相应的教育观念的。当教育观念没有实现真正的转变时，任何其他的改革措施都很难真正收到效果。要优化课堂教学，前提是教师的观念和思想必须更新。研究表明，把多种教育理论、教育观点具体化为强化“目标意识”、“主体意识”、“反馈意识”，并把这杨达我市课改2006-9-15 17:16:39http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=261教师应该具备的几个基本能力 ———谈教育改革对教师素质的要求 广元市教育科学研究所 侯兴隆 一、当前的教育改革形势 1、教育工作的“三项任务” l 构建完善的国民教育体系和终身教育体系 l 培养数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批的创新人才 l 促进教育与科技创新和经济建设，文化繁荣和社会进步的紧密结合，为现代化建设作出知识贡献 2、教育改革的主要内容是实行侯兴隆我市课改2006-9-15 17:07:46http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=260 怎样做一个学习型教师 市教科所 向统一 一、学习的心态 学习是人类的本能，人们在学习中生存和发展。学习的主要方式是读书，读书是人类独有的习惯。一个人的阅读史就是一个人的精神成长的历史，一个民族的精神发展水平在很大程度取决于一个民族的阅读水平。“鄙视书，不读书，是深重的罪过。由于这一罪过，一个人将终生受到惩罚；如果这一罪过是由整个民族犯下的话，这一民族就要由此受到自己历史的惩罚。”（约向统一我市课改2006-9-15 16:52:01http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=257理性认识新课改 促进新课改的可持续发展 广元市教育科学研究所 王锡安 基本观点： 坚持科学的发展观：“以人为本”，可持续发展。 课改理念即生活理念，学习方式即生活方式。 学习——实践——反思 一、再读课改纲要，重温课改理念 二、理性认识新课改 三、促进新课改的可持续发展 一、再读课改纲要，重温课改理念 1、主导国际基础教育课程改革的基本理念 教育民主 国际王锡安我市课改2006-9-15 16:35:38http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=255新课改与教师的专业化成长 广元市教育科学研究所 王锡安 二〇〇五年四月 基本观点 坚持科学的发展观：“以人为本”，可持续发展，构建和谐社会。 课改理念即生活理念，学习方式即生活方式。 “学习——实践——反思——再实践……”是教师的工作方式，也是教师的专业化成长方式。 一、理性认识新课改 1、基础教育的本质是什么？基础教育的基础何在？ 2、新课改是课程和教学领域的深刻王锡安我市课改2006-9-15 16:25:23http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=129怎样做一个学习型教师 市教科所 向统一 一、学习的心态 学习是人类的本能，人们在学习中生存和发展。学习的主要方式是读书，读书是人类独有的习惯。一个人的阅读史就是一个人的精神成长的历史，一个民族的精神发展水平在很大程度取决于一个民族的阅读水平。“鄙视书，不读书，是深重的罪过。由于这一罪过，一个人将终生受到惩罚；如果这一罪过是由整个民族犯下的话，这一民族就要由此受到自己历史的惩罚。”（约向统一我市课改2006-9-12 10:08:17http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=127 课 改 漫 谈 市教科所 向统一 一、课程与生活 对课程与生活关系的定位直接影响到学校课程中学生的生活方式、求知方式以及具体的人才培养目标。我国当前进行的教育改革借鉴的是外国的教育理论，如：多元智力理论，建构主义，后现代主义，合作学习理论，杜威的教育理论等。杜威的基本命题是“教育即生活，课程是为再现学生的社会生活经验服务的，活动是课程展开的基本形式。”而陕人版《思想品德》教材非常向统一我市课改2006-9-12 10:06:01http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=126教 学 方 式 浅 谈 市教科所　向统一 胡锦涛同志指示：全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人，怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。 教育的本质是激扬生命，教学的方式是激扬生命的方式，因此教学方式的选择要最大限度地依靠生命自然。而学生本身有很大的差异性，其一，学生的智力有一定差异。其二，学生的志向有一定差异。其三，学生的特长有一定差异。有的长于言语，有的长了交际，有向统一我市课改2006-9-12 10:05:09http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=83 以课改助推科研 以科研促进发展 ——广元市近三年课改实验工作的回顾与反思 广元市教育科学研究所 冯兴辉 2002年9月，我市苍溪、剑阁两县和广元市外国语学校、广元市实验中学、广元市实验小学三所市直属学校首批进入课改实验；2003年9月，旺苍、元坝、朝天、中区、三个经济开发区和剩下的市直属学校、厂矿子弟校第二批进入课改实验；青川县于今年9月第三批进入课改实验。目前，我市四县三区冯兴辉我市课改2006-9-10 3:18:44http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=79基层教育者反思新课改 家长没信心学生任务更重 12月17日，沈阳市文艺二校的张雨晴和妈妈卢启荣一起上网，登录校园论坛。学校的课程改革了，孩子的负担减轻了，但是家长却担心孩子不适应以后的“应试模式”。 为什么当各种教育理论编织着童话的时候，教师和学生却一如既往，披星戴月地应付高考？大家要“分裂”了？ 令行禁止的师生“合作探究” 在一节音乐课上，老师说：“4人一组，大家一起来创蒋昕捷课改前沿2006-8-31 11:01:24http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=75四川省教育厅 关于印发《四川省基础教育课程改革实验推进方案（试行）》和 《四川省义务教育地方课程实施意见（试行）》的通知 川教[2006]108号 各市、州教育局： 为了推动我省基础教育课程改革的顺利进行，我厅于2003年和2004年先后下发了《四川省基础教育课程改革实验推进方案（试行）》和《四川省义务教育地方课程实施意见（试行）》，对我省义务教育课程设置和地方课程实施提出了实验初期省教厅我市课改2006-8-30 17:39:48http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=74广元市教育局关于印发《广元市直属中小学教学质量 监测与综合素质评价实施方案》的通知 广教[2006]52号 市直属学校： 现将《广元市直属中小学教学质量监测与综合素质评价实施方案》印发给你们，请遵照执行。 广元市教育局（公章） 二○○六年五月二十四日 广元市直属中小学教学质量监测 与综合素质评价实施方案 为进一步贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试广元教育局我市课改2006-8-30 17:34:07http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=73广元市教育局关于印发《四川省基础教育课改实验区广元市 初中毕业考试与高中阶段教育学校招生制度 改革实施方案》的通知 广教[2006]41号 各县、区教育局，市直属学校： 现将《四川省基础教育课改实验区广元市初中毕业考试与高中阶段教育学校招生制度改革实施方案》印发给你们，请遵照执行。 广元市教育局（公章） 二○○六年四月三十日 四川省基础教育课改实验区 广元市初admin我市课改2006-8-30 17:29:27http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=67学生行为习惯养成教育的思考与实践 剑阁县柳沟小学 唐彦旭 现代心理学家研究证明，一个人的成才受的影响，非智力因素约占75％，智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素最主要方面。所以，培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”然而，有不少人不注意从小养成良好的习惯，认为长大了懂事了就会自然形成。果真如此吗？有人问过唐彦旭我市课改2006-8-30 15:59:28http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=66强化校本教研促进教师专业发展 苍溪县唤马镇小学校 杨发银 近年来，教师专业发展一直是农村学校面临的瓶颈问题，特别是在课程改革新的形势下，这个问题就显得更为突出和紧迫。如何针对农村学校因教学点分散，学段跨度大——管理难；因师资发展不均衡，专业教师缺乏——配套难；因教师年龄结构和文化水平限制——接受难等现实问题，走出一条促进教师专业发展之路。在这方面我校进行了积极的探求和实践，其具体作法是杨发银我市课改2006-8-30 15:58:22http://www.gyjks.com/kegai/ShowArticle.asp?ArticleID=65如何培养学生的创新精神 旺苍县燕子乡中心小学校 母运宏 在知识经济逐渐凸现的今天，创新正在成为民族进步和国家兴旺发达的不竭动力。培养创新精神，是素质教育的重要内容，也是它面临的一个重大课题。培养学生的创新意识，就是要让学生展开想象的翅膀，而想象来源于教师利用各种教学资源，根据学生的具体情况和生活实际对教材进行精加工，创造性地设计教学过程，从而充分发挥出学生的潜力。 一、选取有趣的生活母运宏我市课改2006-8-30 15:56:40http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=285浅谈先秦两汉生态思想 四川省剑阁中学 蔡果 唐晓丽 内容提要：生态思想和人类生存与发展息息相关。先秦两汉时期是一个有分裂走向统一和繁荣的时期，中国逐步进入封建社会，政治、经济走向繁荣，但生态环境却在不断恶化。这引起了当时人们对人类社会与自然的关系的思考。他们因此提出了许多或清晰或模糊的生态观。本文结合历史文献的零星记载和当今人类对环境问题的反思，对先秦两汉生态思想进行了简单的整理。 关键蔡果 唐晓丽学科研究2006-11-24 9:03:16http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=284图示教学法在中学历史教学应用中的一点思考 四川省广元市树人中学 李庆华 历史知识浩如烟海，流长而多变。学生既喜欢上历史课，又讨厌历史考试，如何化解这一矛盾，科学的途径之一就是通过教师的精心设计，把抽象的文字表述转化为生动的直观图示，把枯燥的语言传输变为强烈的视觉刺激，能给学生留下深刻的印象。简化信息，化整体为部分，联片段为综合，化抽象为具体，听觉视觉并用，把复杂的历史现象直观化，进而认识树人中学 李庆华学科研究2006-11-24 9:02:08http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=283高考历史复习策略之我见 剑阁中学 何俊华 一年一度的高考，大而言之是国家、高校选拔培养人才的主要途径；小而言之，关系着几十万莘莘学子的前途和命运。牵动着几十万甚至上百万父母亲的心，可谓事关重大。作为从教二十多年的本人，尤其感到复习备考的重要性。考生面对繁重的学习任务和沉重的学习压力，更要讲究复习策略。就历史学科而言，本人谈几点粗浅的看法。 首先，抓纲务本，夯实基础。 每年的《普通高等学校剑阁中学 何俊华学科研究2006-11-24 8:59:08http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=281苍溪陵江四小 王菊 我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个“创造之地”。小学品德与生活课是实施小学德育的主渠道，在小学德育中占有重要的位置，因此，努力改革品德与生活教学，实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。 一、“抓纲务本”，按时王菊小学思品2006-10-10 17:46:06http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=275教育部体育卫生与艺术教育司2006年艺术教育工作思路及工作重点 最近，本刊记者就教育部体育卫生与艺术教育司2006年艺术教育工作思路及美术教育工作重点等问题，采访了该司艺术处万丽君处长，现将有关采访内容摘要刊登如下。 2006年是“十一五”规划的开局之年。认真做好2006年的工作，对于顺利实现“十一五”学校艺术教育改革与发展目标，意义重大。学校艺术教育工作要坚持以人为本的理念，以全佚名学科新闻2006-10-10 14:17:46http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=274旺苍县白水小学 侯俊 点击下栽课件：富饶的西沙群岛侯俊小学语文2006-10-10 10:25:21http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=273旺苍县白水小学 侯俊 下载[课件]：北京赢了--两位数减两位数的退位减法侯俊小学数学2006-10-10 10:21:16http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=272转变观念 落实措施 扎实开展综合实践活动 广元市教科所 李兴胜 一、让我们一起思考 1．从巴金的梦魇谈起： （1）1988年，巴金在《致李楚材》中写道—— 我没有做过教师，也未考虑过教育问题，对这门学问我完全是外行，而且我自己也不曾受过完备的学校教育。似乎我并没有资格谈有关教育的事情。然而奇怪的是在我靠药物延续生命的有限的日子里，我始终摆脱不了梦魇的折磨，我给一位朋友写信说：“使Lxs5168学科研究2006-9-30 10:09:48http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=268 结合实际，深入推进初中物理课程改革 广元教科所 李兴胜 一、当今两种最有影响的学习理论简介 当代最有影响的两种教育理论：行为主义学习理论和认知学习理论。 （一）行为主义学习理论简介 斯金纳（B.F.Skinner）在巴甫洛夫（1849～1936，是俄国著名的生理学家。他曾担任俄国科学院院士。1904年，由于他在消化生理学方面的卓越研究而荣获诺贝尔奖。）经典性条件反射理论和桑代Lxs5168学科研究2006-9-19 9:06:02http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=267初中历史课程的教学目标 广元市教科所 李芹 中华人民共和国教育部制订的全日制义务教育《历史课程标准》的第二部分即课程目标，对初中历史课程的教学目标提出了以下原则性、方向性的要求：一是知识与能力；二是过程与方法；三是情感、态度、价值观。简单地说：要求教师传授给学生基础知识和基本能力，并让学生在学习过程的参与和体验中掌握一些基本的学习方法，把学生培养成心智健全的人，积极向上的人，与社会融洽的人。课李芹学科研究2006-9-19 9:01:16http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=264树立新理念 活用新教材 ──实施地理新教材的几点尝试 广元市朝天区曾家中学 刘代芬 2003年秋季，我校七年级全面进入基础教育课程改革。面对全新的地理课程标准和教材，我感到既高兴，又重任在肩。我及时地抓住实施新教材的机遇，在各级教研员和领导的精心指导下，加大学习新课标和新教材的力度，准确地把握新课程标准，及时转变教育理念，努力提高自身素质，以实施新的教学方式为突破口，以改变学生刘代芬中学地理2006-9-15 17:18:15http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=262浅谈应用计算机辅助教学 苍溪县东溪中学 杨 达 计算机辅助教学是现代技术在教学中应用的重要手段。各级各类学校都在集中人力、物力、财力对CAI的教学规律进行探索，研究CAI教学的模式，总结和积累CAI教学的经验。这也是我国教育改革发展的大趋势，以下谈谈计算机辅助教学的几点看法。 一、CAI教学的硬件和软件 根据学校的实际情况购置计算机和配备计算机室，例如选VGA彩色显示器（640杨 达学科研究2006-9-15 17:13:36http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=259科学探究——初中生物课程的第一主题 广元市教科所 王锡安 初中生物课程的内容标准包括10个一级主题，科学探究是第一个主题。科学不是知识的积累，而是认识世界、改造世界的方法与思路，是不能靠死记硬背来完成的。生物课程最重要的不是让学生多记住几个概念、几个结构，而是知道科学家是如何解决现实生活中的问题的。生物课程特别强调科学探究的方法，倡导科学探究的过程，培养科学思维和品质，关注学生的终身王锡安中学生物2006-9-15 16:43:52http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=134思品九年级教材分析 第一课 不经历风雨 怎能见彩虹 教材分析 【课标内容】 客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。 主动锻炼个性心理品质，磨砺 意志，形成良好的生活态度。 【教学目标】 ★情感、态度、价值观 面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克佚名中学思品2006-9-12 10:29:53http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=133全日制义务教育思想品德课程标准 （实验稿） 第一部分 前言 我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，社会的变化发展对人的思想观念和道德品质提出了新的挑战和更高要求。初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导。为适应社会发教育部中学思品2006-9-12 10:28:38http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=128毛泽东诗词在高二《思想政治》教学中的运用 广元市教育科学研究所　向统一 毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、书法家，更是独领风骚的哲学家和诗人。他的诗词是中国人民革命斗争的史诗。他在把马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实践相结合的过程中，同时把马克思主义的哲理化作诗的情韵，酝酿成甘醇的美酒漂流而出。他把诗情、哲理、斗志（诗言志）组成完美的艺术统一体奉献给人们。由于毛泽东诗词的情、向统一中学思品2006-9-12 10:07:10http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=125对班主任工作的几点建议 市教科所 向统一 我市从幼儿园到高中阶段共有学生399245人，班主任14815人。班主任工作现状是：岗位重要，工作头绪多，责任重大，待遇较低。教师是人类灵魂的工程师，“教师手里操着民族和人类的命运”(陶行知语)。班主任则是一个班几十个学生的组织者、管理者，人生道路的引路人，学业的导师，对一个班学生的身心健康成长具有至关重要的作用。有人说，选对了班主任就选对了人向统一中学思品2006-9-12 10:02:16http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=124“天安门象征民族精神”浅释 广元市教育科学研究所　向统一 高三《思想政治》第一课在讲《我国的人民民主专政》时，有段宋体宇专门解释我国国微的涵义。“我国的国徽图案庄严大方，内涵深刻。它由五颗五角星、天安门、齿轮和谷穗构成。天安门象征民族精神……”中华民族的民族精神是什么呢?为什么选择天安门象征民族精神呢?学生常常问到这些问题，而教材和参考书都没有解释。弄清这些问题无疑对培养学生的思维能力向统一中学思品2006-9-12 10:00:36http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=108 优化语文教学课堂，成就课堂教学的精彩 广元外国语学校中学部 苟满园 628000 如果说鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，那么作为辛勤工作的园丁，则承担着哺育祖国花朵的责任，而优质的语文课堂，则是培养花朵的一方沃土。怎样才能优化我们的语文教学课堂，成就课堂教学的精彩呢？ 首先，优化的语文课堂，离不开温馨、和谐的环境氛围。学习是一种环境，一种氛围。整洁的教室，优雅的坐姿，苟满园学科研究2006-9-11 16:21:19http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=103加强听课评课研究，深化课堂教学改革 广元市教科所 张 洪 新课程改革在我市具体实施已满三年，三年实施过程中，广大艺体教师转变观念，认真学习研读课程标准，努力提高自身教育教学水平，取得了十分明显的成效。但在实施中也反映出一些共性或个性的问题，也存在不少的困惑。其中，新课程改革如何深入下去，课堂教学如何体现素质教育，新课程改革下的艺体课到底怎么上？是广大艺体教师比较关注的一个问题。不管怎样的教张洪学科研究2006-9-11 12:44:04http://www.gyjks.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=102体育与健康课程标准示范课教案 (小学二年级) 广元市实验小学 罗星元 一、指导思想 随着新课程标准的逐渐深入，牢固树立健康第一的指导思想。以培养兴趣为主，以兴趣带动学生主动发展身体为载体，体现新课程标准下学生在乐中玩，在玩中学，在学中乐的知识与技能形成新规律，体现学生在课堂中的主动性和创造性，通过合作交流和体验，展示学生主体创造能力，建构一种和谐、互动，师生共同参与，合作新型的师生关系，让罗星元学科研究2006-9-11 12:38:55http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=280 《培养学生观察、分析社会热点问题的能力》课题研究结题总结 四川省苍溪歧坪中学 政治组 2002年9月---2005年6月,我们歧坪中学政治组对“如何培养学生观察、分析社会热点问题的能力”这一课题进行了专门研究和探索，现已取得了较好的成果. 现总结三年研究过程和结果如下. 一 、课题研究背景 21世纪是信息社会和知识经济歧坪中学课题研究2006-10-10 17:43:07http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=258坚持“以人为本”的科学发展观 促进学校的可持续发展 广元市教育科学研究所 王锡安 学校是承载教育和教育改革的载体，教育的中心和灵魂在学校。发展教育必须通过发展学校来实现，改革教育必须通过改革学校来实现，提高教育质量必须通过提升学校的教育力来实现，教育的可持续发展必须通过学校的可持续发展来实现。要实现学校的可持续发展，必须坚持“以人为本”的科学发展观，树立人本主义教育理念，坚持以人为中王锡安课题研究2006-9-15 16:40:59http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=256试析当前中小学教育科研中的浮躁现象 曾　君 当前，我国中小学教师表现出前所未有的科研积极性，这是一种令人欣喜的的现象。但是，在这股刚刚涌动起来的科研热潮中，已经明显暴露出浮躁现象。如果不及时加以疏导，任由其发展下去，教育科研不但不能发挥应有的功能与作用，而且还会直接影响教育科研的可持续发展。 一、浮躁现象的具体表现　　（一）科研目的不正确中小学教育科研唯一正确的目的必须是学术性的：探曾君课题研究2006-9-15 16:30:15http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=90广元市课改实验研究专项课题简表 序号 课题名称 承研单位 课 题 负责人 研究周期 1 中小学“阅读工程”实验与研究（市级） 广元市教科所（参研学校：青川中学、青川县三锅中学、瓦砾小学、姚渡小学、白家小学、马鹿小学、七佛小学、营盘小学、沙洲小学、建峰小学、黄坪小学、竹园初中；旺苍县东河小学、木门小学、白水初中；市中区东城实验学校广元市教科所科研新闻2006-9-10 3:45:39http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=89教育的灵魂就是发展人的主体性 广元教科所 王锡安 人是构成社会的主体，主体性是人的本质属性，是人的本体力量的体现。一个丧失了主体性和泯灭了个性的群体是不可能建成科学、民主、文明、进步的现代社会的。主体意识是人的主体性的第一要素。所谓主体意识，是指认识和实践活动的主体对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识，即是主动发展自身的意识，也就是说从事活动的人清楚地知道自己在活动中的地位王锡安课题研究2006-9-10 3:42:03http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=338树人中学国家级课题研究捷报频传 四川省广元市树人中学教科室 王金橙 6月14日，从中国教育学会中学语文教育专业委员会传来捷报。在中语委举办的第三届全国中小学迎奥运作文大赛中，由树人中学教科室和《创新写作行动策略研究》课题组共同组织的学生参赛作文31人次分别获得大赛一、二、三等奖，补中、何红霞、张正英三位教师获得作文大赛优秀指导教师二等奖，莫子英等七位教师分别获得三等将和优秀奖。另外，王金橙课题研究2000-6-19 9:00:37http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=325学校如何开展行之有效的教学研究活动 四川省广元市朝天职业中学 许国华 自2000年课程改革工作在全国逐步展开以来，学校教研工作也赋予了新的含义，如课程改革理念的学习培训，对课程标准对解读，教学方式的变革、教师角色的转变等。学校教育面临着一场向传统教学方式的一次大挑战。课堂教学从形式到内容都来了一次翻天覆地的变化。首先，以人为本的教育理念深入人心，全面注重了学生的发展；其次，教学方式改变了“填朝天职中 许国华课题研究2000-5-21 8:25:32http://www.gyjks.com/keyan/ShowArticle.asp?ArticleID=313 广元市树人中学教研室 王金橙 4月26日，我校举行了全国中语会“十一五”重点科研课题“创新写作教学行动策略研究”、市级重点科研课题“信息技术与学科教学的有效整合”和“幼儿交往能力的培养研究”三个课题开题报告会。列席本次报告会的领导和专家有广元市教科所侯兴隆所长、基础教育室分管幼儿教育的何萍主任和电教馆王舒主任，另外市委机关幼儿园、元坝机关幼儿园、东坝幼儿园几所幼儿园的园长和40多位幼儿王金橙科研新闻2000-4-27 9:23:01http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=266广元市2006年课改实验区初中毕业生 学业考试总体评价报告 我市在去年苍溪县、剑阁县和广元外国语学校、广元实验中学进行课改实验区初中毕业生学业考试试点的基础上，今年又在旺苍县、市中区、朝天区和元坝区进行课改实验区初中毕业生的学业考试。只有青川县的初中毕业生仍进行旧教材的考试。由于我市所有县、区均属于国家或省级贫困县，经济发展水平和基础教育质量相对落后。近几年，我市基础教育受到各级党委、政府李兴胜评价信息2006-9-19 8:51:41http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=201知识与能力并重 乡土和世界齐飞 ——四川省二00六高考历史试卷分析四川省广元外国语学校 罗保林 今年是四川省独立命制高考试卷的第一年，这是一次挑战，是一次尝试。仅就试题本身来说，这种挑战是成功的，尝试是非常有意。本文试从教与学的角度，对历史学科的试题进行分析。当否？请方家斧正。 总体分析 首先，我们看下面两张统计表。 分值在各种题型、知识板块的分布统计 （表一） 罗保林评价信息2006-9-13 9:31:51http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=1322006年郫县实验区《思想品德》学科中考试题分析 郫县安靖中学 肖蓉 《思想品德》学科，在学生的人生观和价值观的形成过程中担负着极其重要的作用，更注重情感、态度、价值观的养成教育。从2002年开始，初中思想品德中考试题的命题发生了很大的变化，试题更有助于推行素质教育、克服应试教育，有助于培养学生的创新精神和综合实践能力。2006年，郫县实验区《思想品德》学业考试命题，在吸取前几年中考试题优点的肖蓉评价信息2006-9-12 10:20:04http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=131汇总、解构、评价和探索 北京师范大学附属中学 王斌 关于“文科综合能力测试”《考试大纲》修订的说明 2006年仍坚持已确立的文科综合能力测试考核目标与要求。考核目标是根据考生完成测试的思维过程制定的，包括： （1）获取和解读信息 所谓信息，即试卷中的文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取信息即发现、收集信息，解读信息即是对信息的理解。 获取和解读信息的过程，包含发现信王斌评价信息2006-9-12 10:17:42http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=80广教所[2005]24号 关于表彰2005年高考取得显著成绩的学科教师的决定 各县（区）教研室、各高中校： 2005年，在各级党委政府和教育主管部门的领导和重视下，我市各普通高中学校充分发挥主观能动作用，群策群力，真抓实干，取得了高考本科上线位居全省第十二名、专科上线居全省第五名的好成绩。为表彰先进，力争明年高考再上新台阶，跨越式提高我市教育质量，办好让人民满意的教育。经学校、县（区gyjks评价信息2006-9-2 16:38:51http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=78广元市直属学校初中学教学现状调查报告 广元市教科所 柳咏梅 为了更深入地了解市直属学校初中教学情况，按照局领导安排，市教科所一行7人于2月20日至3月4日，采取查看资料，随堂听课，课后评课，与老师和学校领导交流座谈、师生书面问卷等形式，对五局中学、821中学、树人中学、实验中学、081中学、广元外国语学校、广中、利州中专附中八所学校的初中教学情况进行了为期半个月的调研与视导，现将其课堂教学具体柳咏梅评价信息2006-8-30 17:53:05http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=77广元市直属小学教学现状调查报告 广元市教科所 李中刚 随着教育改革形势的发展，原厂矿企业学校划规地方，一些学校先后成为市教育局直属学校，目前，市直属小学已增至6所。在基础教育课程改革深入推进的当前，这些学校课改状态如何？课堂教学现状怎样？引起教育主管部门的高度关注。为了摸清情况，找出存在的差距与问题，提出解决问题的措施与对策，为学校加快发展，深化改革提供参考依据，根据市教育局工作意见和李中刚评价信息2006-8-30 17:51:50http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=76广元市2006年普通高中学校计划内招生录取线 2006年普通高中新生录取依据“3+X+综合素质评价+特长”（广教〔2006〕41号）的录取模式，按照学生志愿分批录取。现将全市普通高中学校计划内招生的录取线公布如下： 一、录取等级的划定 1、语文、数学、英语三科以总分划等级（简称“3”），等级数和等级标准是根据学生的考试结果来划分，每个等级按5分一个段划分。其等级数和等级比例是：A01（3广元教育局评价信息2006-8-30 17:44:23http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=3062007年广元市第二次高考适应性考试试卷分析 文 科 综 合 一、考试结果 文科综合全市平均分159.6分。240分以上的的24人，其中260分以上的1人；250分以上的6人；160分以上（即全市平均分）以上的共3731人，占全市参考人数的53.6%。文综三科总体难度系数为0.53。本次考试文综试题难易适度，成绩成正态分布，符合各项命题标准，考试结果真实有效。 二、主观题部分学生答题情况分gyjks评价信息2000-4-2 14:22:09http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=305广元市2007年第二次高考适应性考试试卷分析 理 科 综 合 一、几组统计数据 1．选择题的答题情况 题 号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 正确选项 A A C D D 平均得分 4.6 1.67 5.06 4.2gyjks评价信息2000-4-2 14:21:32http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=304广元市2007年高考第二次适应性考试试卷分析 英 语 苍溪中学 徐杰 苍溪实验中学 李娟 一、短文改错 该部分考查内容贴近生活，涉题部分很贴近学生练习与教材，且难度适中，涉及到了短文改错的常见题型，且也是个别学生非常熟悉而又是似而非的考点。该部分训练有助于学生在以后学习中细心、认真从课本中去挖掘，从生活中去感受与运用，同时也给教师对该部分教学作了很好的引导。 存在的问题：（1）学生答gyjks评价信息2000-4-2 14:21:03http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=303广元市2007年高考第二次适应性考试试卷分析 数 学 一、成绩分析 本次考试理科数学全市平均78.2分，一本线划在115分，线上633人；二本线划在100分，线上2073人；三本线划在90分，线上3362人。文科数学全市平均72.5分，一本线划在124分，线上121人；二本线划在107分，线上880人；三本线划在97分，线上1548人。各段人数都足以完成今年的计划任务。由此可以认为本次数gyjks评价信息2000-4-2 14:20:11http://www.gyjks.com/pingjia/ShowArticle.asp?ArticleID=302广元市2007年第二次高考适应性考试试卷分析 语 文 2007年3月23-25日，我市教科所组织了广元市2007年第二次高考适应性考试的试卷统阅工作。全市四县三区共553个考室的约2000名考生参加了这次“二诊”考试。我们从这近2000份试卷中，抽取了七袋共210名考生的试卷进行了抽样分析。第四大题满分为23分，最高分21分，最低分1分，平均11.58分，得分率为50.33%；第五大题满分gyjks评价信息2000-4-2 14:11:51http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=254如何矫治孩子怯懦和孤僻的不良性格 李彩青 　　我女儿小丹，在她两三岁时，存在着怯懦、孤僻的不良性格：胆小怕事、遇事好退缩、不愿与其他小朋友玩、受到别的小朋友欺负时无反抗精神，对幼儿园集体活动缺乏热情，害怕困难，在困难面前不知所措，感情脆弱，一点点小事就哭鼻子，害怕老师，一看到老师责备的目光就吓得呆若木鸡。对此，我注意对她良好心理素质的培养，矫治不良的性格。 　　●走出家门，到热闹的公李彩青家教研究2006-9-15 10:36:55http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=253怎样让孩子适应小学的学习生活 张　健 　　我的孩子已经上小学一年级了，可是他的心思一点都没有用在学习上，整天想着玩，上课坐不定，读书不开口，写字东张西望，好动、经常在走道上跟同学“拳打脚踢”地“习武”。 　　好动是孩子的天性，但作为小学生，也要按一定规范要求他。为此，我做了一些工作，经过一学期努力，达到了预期效果。 　　●耐心诱导，让孩子上课能专心听讲。 　　每当孩子放学回家，只张健家教研究2006-9-15 10:34:48http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=252浅谈怎样纠正孩子的任性、依赖心理 覃芳琴 　　我的女孩小倩，现在上小学二年级，由于三地分居的缘故，小时候由奶奶照顾，上幼儿园时才接她过来。由于奶奶的溺爱娇惯，孩子任性、霸道、娇气、依赖，在幼儿园的一年时间里，她经常问我们：“爸爸妈妈，我是不是你们生的?”“爸爸妈妈，你们爱不爱我?”等等诸如此类的话，表现出压抑、孤独等症状。在她四岁上学前班时，我与班主任经常通气，积极配合，仅一个月情况就覃芳琴家教研究2006-9-15 10:34:11http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=251怎样培养孩子的自信心 朱剑朽 　　我的儿子小山由于从小就在乡下外婆家生活，启蒙教育起步较晚，再加上外婆一家宠爱有加，造成了他动手操作以及思维反应等方面都比别的小朋友慢半拍，只要遇到一点点困难，他总是说：“不会。”，“不会”简直成了他的口头禅。 　　我知道孩子是一个缺乏自信心的孩子，如何树立他的自信心呢? 　　●不讽剌孩子 　　小山不喜欢跟我讲学校里的事情，我总是主动地跟他说：“妈朱剑朽家教研究2006-9-15 10:26:49http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=250怎样帮助孩子养成读书习惯? 谢永德 　　怎样促使孩子养成天天主动读书的习惯呢?下面是我的一些做法和粗浅的体会： 　　●激活内因，培养兴趣 　　要想让孩子有兴趣来读书，首先，要让孩子有求知的欲望。这就要求家长引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。例如，当看到了天上的月亮、星星时，孩子会想到：“宇宙是什么?”“谁创造了天和地?”“天上星星有多少?”“月亮和谢永德家教研究2006-9-15 10:26:06http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=249培养孩子良好的学习方法 眜　丹 　　数学家张广厚说过：学习方法有共同的规律，但因人而异。这和每个人的条件和特点有关系，要摸索创造自己的有效学习方法。作为家长，怎样对小孩子的特点引导孩子掌握科学的学习方法呢? 　　●逐步养成良好的预习习惯。预则立，不预则废。上课前对课文的预先学习，带着问题听课，能提高学习效果。刚上小学，开学第一天领回课本，我要女儿先看看课本。她对图文并茂的汉语拼音很好眜丹家教研究2006-9-15 10:25:29http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=248怎样使孩子的小学生活有一个好的开始 谢东情 　　孩子刚开始的小学生活在孩子一生中是一个重大的转折时期。作为家长，如何引导孩子适应新的学习和生活环境，使他们在这一重大转折时期有一个良好的开始? 　　●积极肯定地谈论学校。 　　孩子知道自己上学读书了。在他幼小的心里，学校是怎样的一片天地，在某种程度上可能取决于家长对学校存在着一种怎样的看法。作为家长，应当在孩子面前积极肯定地谈论学校生谢东情家教研究2006-9-15 10:24:48http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=247怎样看待孩子的学习成绩 戚海艳 　　孩子成绩的好与坏，是由内因、外因等多种因素决定的。对于小学生来说，家长不应当过分地重视孩子的成绩。 　　●家长心平气和地和孩子一起看成绩评定。见到不理想成绩时，和孩子一起仔细查找知识漏洞，并分析原因，把成绩当作一面镜子，当成改进学习的机会；见到较好成绩，家长要热情鼓励，并提出更高一点的要求，因为孩子正处于满足感中，处于可以接受一切的“开放”心理状态戚海艳家教研究2006-9-15 10:24:02http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=246正确看待孩子的考试分数 李秀玉 　　小妍，女，10岁，出生在一个知识分子家庭，爷爷是总工程师，父母都是本科生。她自幼聪明活泼，人见人爱，可上学后，孩子的学习成绩一直不理想，这可急坏了她家人，父母因此问题经常闹矛盾。达到了白日化的地步，近日还闹离婚。为什么好端端的家庭出现如此问题?原因在孩子，在孩子的分数。 　　那么，应该怎样看待孩子的分数呢? 　　●因人而异 　　每个孩子都各有自李秀玉家教研究2006-9-15 10:23:22http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=245培养孩子的责任感 蓝高琛 　　责任感是一个人立足社会、获得事业成功至关重要的人格品质。在现代社会生活中，许多父母过多地注重孩子的智力和身体发展，而对孩子责任感的教育培养却不大重视，这不仅对孩子的成长、成才不利，而且从眼前看，一些孩子已经产生了诸如做事不认真负责、虎头蛇尾、马虎草率、得过且过、生活中高傲自大、不懂礼貌等等缺点，甚至还引发出厌学、厌世等不良心态。由此可见，学校、家长教育和培蓝高琛家教研究2006-9-15 10:21:55http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=244如何培养孩子良好的个性 余莉玲 　　恩格斯说过：“人的个性是世界是最美的花朵。”我希望孩子健康、活泼、开朗、自信、随和。因此，在孩子的成长过程中，我注意从各方面培养孩子良好的个性。 　　●对孩子与同伴交往持积极的态度。因为只有在交往中，孩子才能逐渐认识自己，并磨练出自己的个性品质。在同伴中，儿童需要自己动脑判断，需要体现自己的力量，于是他的积极性、主动性和创造性就会得到激发，可以锻炼余莉玲家教研究2006-9-15 10:17:16http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=243引领孩子走出自卑的泥潭 施雪玲 　　我的孩子学习成绩不错，可上课极少发言，做事情畏畏缩缩。在班里，老师叫他领队，他死活不肯，叫多了，他却哇哇地大哭起来。家里的电话叫他接，他拿着话筒却不说话，即使说声音也小得连他自己都听不见。他为什么会这样呢?对自己没信心，自卑。是什么造就了他的自卑心理?经过细心观察及与他谈话，我知道，儿子的自卑心理是我们家长的教育方法不当造成的： 　　儿子自幼多病，施雪玲家教研究2006-9-15 9:06:00http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=242孩子性格孤僻怎么办? 张慧兰 　　在我孩子一岁半的时候，她爸爸考入外地读研究生，我的工作单位离家又远，每天都是早出晚归。家里只能请个小保姆来照看孩子，这时本是孩子呀呀学语的好时候，可我的孩子只能成天默默地与玩具相伴，很少有机会与外界接触。日复一日，孩子在这样无声的环境里度过了漫长的两年，三岁的孩子，竟然讲不出一句完整的话来。当时，我内心非常焦急，决定马上把孩子送到幼儿园上学，让他到儿童张慧兰家教研究2006-9-15 9:01:36http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=241当孩子面对挫折与失败时 莫采换 　　在一个孩子的成长过程中，都会有着成功的喜悦，也会面对着失败和挫折。如果你的孩子处在失败和挫折时，你会怎么办呢? 　　庄纳思•思克是个伟大的科学家，是他发现了小儿麻痹症疫苗，然而他的发现是通过二百次的考验才得到的。有人问他：你是怎样看待你前面的二百次失败呢?他回答说：“在我们生活中，从来没有过两百次的失败，在我的家庭里，我们从来不认为我们莫采换家教研究2006-9-15 9:00:50http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=240批评孩子要适当 卓丽美 　　对孩子适当的批评是与孩子进行交流的一种手段，也是孩子不断完善自己的一种动力。批评使用得不恰当，不仅使人产生烦恼，而且还会产生破坏性作用。 　　同样是孩子把牛奶洒泼在桌上这一件事，我试着采用不同的方式，引起不同结果： 　　第一次，看着桌面上洒满了牛奶，我生气地说：“你这么大了，笨手笨脚的，老是这样!我说过多少次了，要小心。”他爸爸说：“真拿你没办法，笨到极卓丽美家教研究2006-9-15 9:00:06http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=239孩子顶了我的嘴…… 何春燕 　　日常生活中，孩子有时顶撞父母一两句，是常有的事。而有些家长对顶嘴的孩子，轻则训斥，重则打骂，容不得孩子半句分辩。长此以往，便会导致孩子与父母关系越来越疏远、感情越来越冷淡。 　　其实，孩子顶撞了父母，事后意识到错了，其心情也是紧张害怕的，思想斗争也是很激烈的。当家长的必须很好地理解和掌握孩子此时的心情，有可能是孩子心情不好，或者受到意外打击，或者跟别人何春燕家教研究2006-9-15 8:59:23http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=238谈谈惩罚的策略与技巧 谢　蓉 　　一般地，孩子不听话有以下几种情况： 　　第一种是跟孩子的年龄特点和心理需求有关。孩子自我意识增强的首先表现就是反抗，孩子总是希望自己能得到父母的关爱，一旦受冷落，孩子就会采取挑畔、胡闹等行为以便引起大人的注意，即使大人生气或打骂他，也会得到心理满足。这种情况，家长应该从两方面努力，一要顾及孩子，关注一下孩子，如搂抱一下或是亲亲脸都可以。二要教育孩子讲谢蓉家教研究2006-9-15 8:58:31http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=237如何创设良好的家庭环境(二) 杨　颖 　　人的成长是离不开环境的。只有创造良好的家庭环境，才能保证家庭教育任务的完成。良好的富有成效的家庭教育的环境，应该是： 　　●父母的表率作用 　　人的最初道德观念是非标准的，其为人处世的标准是从家庭中得到的。孩子没有与社会接触交往的经验，首先教他们认识周围的人和事的是父母。父母怎样对待生活、工作、学习，怎样对待社会、同事、邻里，怎样为人处世，杨颖家教研究2006-9-15 8:55:14http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=236如何创设良好的家庭环境(一) 李　钦 　　孩子从出生到青少年时期，绝大部分时间生活在家庭里，家庭环境对他们有耳濡目染、潜移默化的教育作用。少年儿童模仿性强，这个特点决定了家庭环境对孩子有着重要影响。为此，家长们应努力创设良好的家庭环境，促进孩子健康成长。 　　●建立温馨、和谐、亲切的家庭气氛。 　　一是搞好夫妻关系以及家庭成员之间的关系，二是要处理好父母与孩子的关系。 　　父母要李钦家教研究2006-9-15 8:54:09http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=235浅谈培养孩子的一些体会 杨巧聪 　　我们的女儿小圆8岁了，现在也已经是小学三年级学生，在学校、在家里的各方面的表现都相当好，现在这谈谈对孩子一些方面的培养的一些做法和体会。 　　●孩子性格的培养。人的性格有多种多样，或刚强或懦弱、有开朗也有孤僻，一般认为是与生俱来的，一旦定型则改之不易，即俗话说的“江山易改，本性难移”。但儿童无论是生理还是心理都处于生长期，可塑性还是有的。我们的孩子小时候性杨巧聪家教研究2006-9-15 8:52:49http://www.gyjks.com/deyuyanjiu/ShowArticle.asp?ArticleID=234孩子生活习惯差，怎么办? 周秋兰 　　小明今年9岁，是小学三年级的学生，他聪明好学，接受能力强，学习成绩也较好，平时特别喜欢看课外书。可在家里，他就判若两人，除了看书自觉外，做什么事都要父母催三催四才动手。写作业要人催，洗嗽要人催，睡觉要人催，吃饭要人催。更糟的是，他不爱讲卫生，每天把衣服弄得脏脏的，玩过的玩具满地乱丢，看过的书也不放回原处，每天把家里弄得乱糟糟的，父母叫他收拾，他很少马上动手周秋兰心理研究2006-9-15 8:50:32http://www.gyjks.com/xuehui/ShowArticle.asp?ArticleID=341民政部、公安部令第1号（1993年10月18日发布） 为了保障社会团体的合法权益，加强对社会团体印章的管理，根据《社会团体登记管理条例》和《国务院关于国家行政机关和企业、事业单位印章的规定》（国发〔1993〕21号），现对社会团体印章的规格、制发和管理办法规定如下： 　　一、印章的规格、式样和制发　　（一）社会团体的印章为圆形。　　（二）全国性社会团体的印章，直径四点五厘米，中央刊五角星，五角民政部、公安部令第1号社团法规2000-6-26 9:25:15http://www.gyjks.com/xuehui/ShowArticle.asp?ArticleID=340国务院令第250号（1998年10月25日发布） 第一章 总 则 　　第一条 为了保障公民的结社自由，维护社会团体的合法权益，加强对社会团体的登记管理，促进社会主义物质文明、精神文明建设，制定本条例。　　第二条 本条例所称社会团体，是指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。　　国家机关以外的组织可以作为单位会员加入社会团体。　　第三条 成立社会团体，应当经国务院令第250号社团法规2000-6-26 9:22:44http://www.gyjks.com/mingxiao/ShowArticle.asp?ArticleID=339gyjks国家示范校2000-6-26 9:04:32http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=107中华人民共和国义务教育法 （１９８６年４月１２日第六届全国人民代表大会第四次会议通过２００６年６月２９日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订） 目　录 第一章　总　　则第二章　学　　生第三章　学　　校第四章　教　　师第五章　教育教学第六章　经费保障第七章　法律责任第八章　附　　则 第一章　总则 　　第一条　为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全全国人大国家文件2006-9-11 16:10:03http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=1062003-2007年教育振兴行动计划 2004-02-10(教育部 二00四年二月十日) 　　百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，教育部国家文件2006-9-11 16:05:43http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=105中国教育改革和发展纲要 1993-02-13 中共中央、国务院印发 (1993年2月13日) 中发[1993]3号 　　中国共产党第十四次全国代表大会在建设有中国特色社会主义理论的指导下，确定了90年代我国改革和建设的主要任务，明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计”。为了实现党的十四大所确定的战略任务，指导9中共中央国务院国家文件2006-9-11 16:03:57http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=104中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 1994-08-31 (1994年8月31日发布) 　　为适应当前深化改革，扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势的要求，进一步加强和改进学校德育工作，提出以下意见。 　　（1）以邓小平同志1992年年初重要谈话和党的第十四次代表大会为标志，我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的发展阶段。青少年是国家和民族的未来，教佚名国家文件2006-9-11 16:01:45http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=72广元市教育局关于切实推进素质教育 进一步做好学生综合素质评价工作的通知 广教[2006]21号 各县、区教育局，市直属学校： 为促进学生全面发展、人格完善和整体素质的提高，进一步做好学生综合素质评价工作，切实解决长期以来困扰学校实施素质教育的一些热点、难点问题。经研究，现就我市贯彻落实《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》，深化学生综合素质评价工作提出以下要求，请遵照执行。广元教育局国家文件2006-8-30 16:27:33http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=71教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见 教基[2005]9号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 上世纪末，我国实现了基本普及九年义务教育的宏伟目标，从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。近年来，党中央、国务院把农村教育作为教育工作的重中之重，明确提出新增教育经费主要用于农村的要求，组织实施国家西部地区“两基”攻坚计划、“农村中小学现代远程教育工教育部国家文件2006-8-30 16:21:55http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=70教育部关于基础教育课程改革实验区初中 毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见 教基[2005]2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制教育部国家文件2006-8-30 16:18:01http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=69教育部关于国家基础教育课程改革实验区 开展中小学期末评价与考试改革的建议 中小学评价与考试改革是国家基础课程改革中的一个有机组成部分，对于课程改革的顺利实施有着极其重要的影响，评价与考试改革主要包括日常评价的改革和期末评价与考试的改革两个方面。自从课程改革正式启动，各实验区已经在日常评价改革方面进行了许多有益的尝试和探索，为了配合日常评价的改革，更好地贯彻《国家基础教育课程改革纲要（试行）教育部国家文件2006-8-30 16:16:32http://www.gyjks.com/wenxian/ShowArticle.asp?ArticleID=68教育部关于积极推进中小学评价与考试改革的通知 教基[2002]26号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委： 近年来，随着素质教育的全面推进，中小学评价与考试制度的改革得到了社会各界的广泛重视，各地积极探索，取得了有益的经验。但是，现行中小学评价与考试制度与全面推进素质教育的要求还不相适应，突出反映在强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能；注重学习成绩，忽视学生教育部国家文件2006-8-30 16:12:32http://www.gyjks.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2物理作图程序Lxs5168不属于任何栏目2006-9-30 10:38:09http://www.gyjks.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1物理学中常见的图形符号。Lxs5168不属于任何栏目2006-9-30 10:31:42http://www.gyjks.com/zhuye/ShowArticle.asp?ArticleID=23 杨 书 虎 简 介 杨书虎，男，35岁，大学文化，先后毕业于四川教育学院汉语言文学专业、四川职业技术学院艺体系美术专业、绵阳师范学院美术系美术学本科。现为四川省广元市旺苍县东河小学美术教师，美术学科带头人、“知名教师”、旺苍县名教师、广元市中小学骨干教师、四川省优秀教师；中国硬笔书法协会会员、海河书画院院士、广元市美术教育专委会副理事长、旺苍县教育局教研室美术教研员（兼职）、旺苍县美术家协会佚名教师主页2006-8-30 0:23:33http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=7石羊小学师生美术作品石羊小学图片专题2006-11-24 9:41:03http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=6石羊小学图片专题2006-11-24 9:32:05http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=4广元市学生艺术人才大赛获奖作品佚名图片专题2006-9-7 12:59:32http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=3广元市学生艺术人才大赛获奖作品佚名图片专题2006-9-7 12:58:56http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=2学生艺术人才大赛获奖作品佚名图片专题2006-9-7 12:55:50http://www.gyjks.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1 王绍刚，男，现年40岁，大学本科，中共党员，朝天区教育局副局长、教育督导室办公室主任、语委办主任、党组成员，主管教育股和联系区人民政府教育督导室办公室及区中小学教育科学研究室工作该同志在指导全区实施基础教育课程改革中，积极、大胆、创造性的开展工作，付出了辛勤的劳动。 一、多方奔走，为新课改鼓与呼 为了营造良好的课改氛围，王局长在朝天电视台办专题讲座，向全社会宣传课改的意义，争取家长、社会佚名图片专题2006-9-7 12:49:43